Польза музыкального воспитания

Давайте рассмотрим, что же дает детям такое воспитание.

Когда ребенок слушает музыку, у него развивается усидчивость, внимательность, память.

Когда ребенок занимается пением, кроме памяти, внимания и уверенности в себе у него очень хорошо развивается дыхательный аппарат. Замечено, что дети, которые занимаются пением, болеют респираторными заболеваниями намного реже остальных детей.

Что слушать ребенку? 

Положительно влияет на развитие классическая музыка. Однако она часто бывает скучна детям, привыкшим к современным ритмам. Не навязывайте ничего ребенку. Включайте ему музыку во время игр или чтения. Даже при фоновом прослушивании она окажет полезное воздействие на ребенка.

                                                    Игры и занятия под музыку

Музыкальные игры вводят ребенка в удивительный мир звуков. Музыкальные занятия оказывают положительное влияние на его физическое, психическое и эмоциональное развитие.

 С детьми можно проводить хороводные и музыкальные пальчиковые игры, игры с использованием музыкальных инструментов, совместного пения, танцевальных движений и прослушиванием музыки.

                                            Вот несколько примеров игр с детьми:

Хороводные  игры

 Хоровод помогает создать хорошее настроение у  детей и содействует развитию слаженности основных движений.

« Как на наши именины»

дети берутся за руки и ходят по кругу, напевая слова:

Как на наши именины

Испекли мы каравай:

Вот такой вышины,

(расходятся  от центра)

Вот такой нижины,

(сходятся к  центру)

Вот такой ужины,

(поднимают руки  вверх)

Вот такой ширины.

(опускают руки  вниз)

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай,

(ребенок в центре круга)

Я люблю, конечно, всех,

А(называет имя) больше всех.

« Колпачок»

(Дети водят хоровод вокруг Колпачка, Колпачок сидит на корточках).

Колпачок, колпачок,
Тоненькие ножки,
Красные сапожки.

Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,

На ноги поставили,
(ставят на ноги)

Танцевать заставили.
(Колпачок,танцуя,выставляет вперед на пятку то правую, то левую ногу).
Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь.
(Колпачок выбирает детей, обходя их по кругу, указывает на одного из детей и назы¬вает его имя)...

Пальчиковые игры для детей

Есть в лесу из бревен дом, ( «Крыша» руками)

Есть окошко в доме том (указательный и большой пальцы рук образуют окошко)

Посмотрите в то окно, (выглядываем в окошечко)

В доме тихо и темно.

Мы тихонько кулачком (стучим кулачком об ладошку)

Постучимся в этот дом

Выглянет какой-то зверь ( изображаем рукой собаку)

«Гав» сказал и запер дверь. (закрываемся ладошками)

Мы погромче кулачком (стучим кулачком об ладошку)

Постучимся в этот дом

«Ме» сказал и запер дверь. ( показываем «козу» указательным и средним пальцем)

Громко-громко кулачком

Постучимся в этот дом, (стучим кулачком об ладошку)

Выглянет какой-тот зверь

«Му» сказал и запер дверь ( показываем «корову» указательным и мизинцем)

Киска из окна глядит (поглаживаем ручки)

«Мяу, Мяу» говорит

«Хватит в домик наш стучать, ( грозим пальчиком)

Дайте хоть чуть-чуть поспать!» (кладём руки под щёчку)

( музыка и слова : Железновы )

ТУК, ТОК
(Дети выполняют подражательные
движения в соответствии
с текстом. Стучать можно по столу или
коленочкам.)

Тук, ток, туки ток
Бьёт кулак как молоток.
Тук, ток, туки — ток,
Бьёт кулак как молоток.

Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.

Тук, тук, туки ток,
Застучал мой каблучок.
Тук, тук, туки ток,
Застучал мой каблучок.

Тук, тук, тук, туки,
Застучали каблучки.
Тук, тук, тук туки,
Застучали каблучки.

Тук, тук, тук туки,
Две ноги и две руки,
Тук, тук, тук туки
Две ноги и две руки

( музыка и слова : Железновы )